
PROGRAMY SZKOLEŃ Z ZAKRESU OCHRONY LUDNOŚCI I OBRONY CYWILNEJ DLA KADRY
W URZĘDACH OBSŁUGUJĄCYCH ORGANY OCHRONY LUDNOŚCI ORAZ W INNYCH URZĘDACH,
JEDNOSTKACH ORGANIZACYJNYCH JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO I ORGANACH
JEDNOSTEK POMOCNICZYCH GMINY
Cel szkolenia
Celem szkolenia jest podniesienie poziomu kluczowych kompetencji kadry w urzędach obsługujących organy ochrony ludności oraz w innych urzędach, jednostkach organizacyjnych jednostek samorządu terytorialnego i organach jednostek pomocniczych gminy w odniesieniu do efektywnej realizacji zadań z zakresu ochrony ludności i obrony cywilnej.
Uczestnicy szkolenia
Uczestnikami szkolenia są osoby stanowiące zasoby osobowe urzędów obsługujących organy ochrony ludności oraz innych urzędów, jednostek organizacyjnych jednostek samorządu terytorialnego i organów jednostek pomocniczych gminy, które odbyły już szkolenie zasadnicze.
Forma organizacji szkolenia i czas trwania
Szkolenie obejmuje zajęcia teoretyczne i praktyczne, z przewagą zajęć praktycznych.
Zajęcia dydaktyczne realizowane w części teoretycznej szkolenia są prowadzone z zastosowaniem w szczególności metody wykładu konwersatoryjnego.
Zajęcia dydaktyczne realizowane w części teoretycznej szkolenia mogą być prowadzone z zastosowaniem form i metod kształcenia na odległość, w tym samokształcenia kierowanego, kształcenia w formule mieszanej (blended learning) oraz kształcenia z bezpośrednim kontaktem z osobą prowadzącą zajęcia dydaktyczne przez Internet.
Zajęcia dydaktyczne realizowane w części praktycznej szkolenia są prowadzone z zastosowaniem w szczególności metody problemowej, studium przypadku oraz instruktażu.
Szkolenie obejmuje co najmniej 6 jednostek dydaktycznych, w tym co najmniej 4 jednostki dydaktyczne realizowane w trybie stacjonarnym (z bezpośrednim, fizycznym kontaktem z osobą prowadzącą zajęcia dydaktyczne). Jedna jednostka dydaktyczna oznacza 45 minut szkolenia.
Zakres tematyczny
Zakres tematyczny szkolenia aktualizującego obejmuje obszary tematyczne zgodnie
z zestawieniem:
OBLIGATORYJNE OBSZARY TEMATYCZNE
1) zmiany uwarunkowań ochrony ludności i obrony cywilnej w Polsce, w tym ryzyka
zagrożeń społeczności lokalnej;
2) współpraca, wsparcie i współdziałanie w ochronie ludności i obronie cywilnej;
3) urząd w systemie ochrony ludności i obrony cywilnej – rola, funkcje, zadania i sposoby
ich realizacji.
FAKULTATYWNE OBSZARY TEMATYCZNE
1) funkcjonowanie urzędu w stanach nadzwyczajnych oraz w czasie wojny;
2) przygotowanie i planowanie w ochronie ludności i obronie cywilnej, w tym planowanie
ciągłości działania;
3) wykrywanie zagrożeń, powiadamianie, ostrzeganie i alarmowanie. Komunikacja
kryzysowa i komunikacja ryzyka;
4) ewakuacja oraz środki indywidualnej i zbiorowej ochrony;
5) działania pomocowe w warunkach obrony cywilnej;
6) przeciwdziałanie dezinformacji.
Sposób weryfikacji osiągnięcia celu szkolenia
Osiągnięcie celu szkolenia jest weryfikowane przez rozwiązanie sytuacji problemowych
przedstawionych podczas szkolenia oraz opanowanie czynności ujętych w ramach instruktażu.
UAKTUALNIAJĄCY PROGRAM SZKOLENIA – OBSZARY FAKULTATYWNE (DODATKOWE ROZSZERZENIE)
CZAS - DWIE GODZINY DYDAKTYCZNE
1
Funkcjonowanie urzędu w stanach nadzwyczajnych oraz w czasie wojny
Praca w czasie wojny: Procedury działania urzędu w stanach nadzwyczajnych i podczas konfliktu zbrojnego (bezpieczeństwo kadr i dokumentacji).
2
Przygotowanie, planowanie i ciągłość działania (BCP)
Ciągłość działania (BCP): Jak zarządzać gminą, gdy padnie prąd, internet lub budynek urzędu zostanie wyłączony z użytku.
3
Wykrywanie zagrożeń, alarmowanie i komunikacja kryzysowa
Alarmowanie i komunikacja: Obsługa systemów ostrzegania oraz nauka prostego mówienia do mieszkańców, by uniknąć paniki w mediach społecznościowych.
4
Ewakuacja oraz środki ochrony indywidualnej i zbiorowej
Ewakuacja i schrony: Logistyka masowych przesiedleń, wyznaczanie punktów zbiórki oraz omówienie lokalnych schronów i miejsc ukrycia.
5
Działania pomocowe w warunkach obrony cywilnej
Pomoc poszkodowanym: Organizacja noclegów, wyżywienia oraz opieki psychologicznej i medycznej dla osób, które straciły dach nad głową.
6
Przeciwdziałanie dezinformacji
Walka z dezinformacją: Rozpoznawanie fałszywych informacji uderzających w urząd oraz procedury szybkiego prostowania plotek (fact-checking).
